Criatividade para além dos génios: Estratégias para o desenvolvimento e a avaliação no contexto educativo
Formação dirigida a docentes do ensino superior sobre desenvolvimento, promoção e avaliação da criatividade em contexto educativo, abordando condições pedagógicas favoráveis e estratégias de integração da criatividade no planeamento e na prática letiva.
A criatividade é amplamente reconhecida como uma competência essencial para o século XXI, sendo transversal a todas as áreas do conhecimento e indispensável à resolução de problemas complexo. Contudo, ainda persiste a ideia de que a criatividade é um dom inato reservado a alguns “génios”. A formação propõe desconstruir esta visão, explorando a criatividade como uma competência que pode ser desenvolvida, estimulada e avaliada em contexto educativo. Os participantes serão convidados a refletir sobre o papel dos docentes como promotores da criatividade em ambientes aprendizagem em diferentes disciplinas, reconhecendo as condições pedagógicas, emocionais e cognitivas que a favorecem. Serão partilhadas estratégias para o desenvolvimento da criatividade no planeamento e na dinamização das aulas, assim como instrumentos para avaliar a criatividade de forma justa e contextualizada. Esta formação visa apoiar os docentes do Ensino Superior no desenvolvimento de práticas pedagógicas que fomentem a sua própria criatividade e dos seus estudantes.
