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Prompting with AI – getting the most out of AI tools and why they're not just super-Google searches

Prompting with AI – getting the most out of AI tools and why they're not just super-Google searches

This workshop covers AI prompting techniques for chatbots like ChatGPT, Claude, and Copilot.

3h
duração
Ilimitadas
vagas
  78 docentes inscritos
Data05/02/2026
Horário13h00 - 16h00
ModalidadeOnline
Local-

This workshop covers AI prompting techniques for chatbots like ChatGPT, Claude, and Copilot. Participants learn single-shot and multi-shot prompting, multi-modal inputs (text, images, voice), and document analysis using tools like NotebookLM. Key topics include customising ChatGPT settings, conversational prompting strategies, and practical exercises comparing different AI tools. The session emphasises moving beyond basic search-style queries to have meaningful conversations with AI. Additional resources include prompting guides, best practices for educators, and examples using Google's NotebookLM for querying datasets.

Nota: Em caso de necessidade de seriação, será valorizado o histórico de participação nas ações dinamizadas pelo formador.


Formador(es)
Formador
Joe Houghton

Joe Houghton

Joe Houghton é Professor Auxiliar e Diretor Académico do Mestrado em Gestão de Projetos na UCD Michael Smurfit Graduate Business School, em Dublin. Após uma carreira de sucesso no desenvolvimento tecnológico em empresas multinacionais, Joe tem vindo, ao longo dos últimos 25 anos, a trabalhar no ensino universitário, empresarial e no setor sem fins lucrativos, ajudando estudantes e docentes a compreender de que forma as tecnologias emergentes podem transformar, de modo significativo, o ensino e a aprendizagem. É reconhecido internacionalmente pela sua abordagem prática e centrada nas pessoas à inteligência artificial e ao Desenho Universal para a Aprendizagem, apoiando educadores na criação de ambientes de aprendizagem mais inclusivos, acessíveis e envolventes.

Joe presta consultoria a diversas organizações sobre adoção responsável e ética da inteligência artificial, incluindo a Royal Photographic Society e várias associações profissionais na Irlanda e no Reino Unido. É autor de sete livros sobre inteligência artificial na educação. A sua popular newsletter AI for Educators e a crescente série de livros 100 Ways AI Can Help… centram-se na aplicação prática em contexto de sala de aula, no desenho de avaliações, na integridade académica e na capacitação dos estudantes. Enquanto Perplexity Business Fellow, acompanha de perto a rápida evolução do panorama da IA, trazendo perspetivas atualizadas sobre ferramentas, riscos e oportunidades.

Podcaster, orador principal em conferências e dinamizador de workshops, Joe é apaixonado por apoiar docentes a desenvolver confiança, experimentar de forma segura e promover estudantes autónomos e reflexivos. O seu trabalho valoriza a comunidade, a curiosidade e a convicção de que a educação deve evoluir com — e não temer — as novas tecnologias.