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Workshop 1: Construir o Futuro da Planificação das Ofertas Formativas na UA

Workshop 1: Construir o Futuro da Planificação das Ofertas Formativas na UA

Como podemos tornar a elaboração e revisão das Fichas de Unidade Curricular (FUC) e das microcredenciais mais simples, colaborativas e orientadas para práticas pedagógicas de qualidade?

1h30
duração
4
vagas
  26 inscritos
Data25/06/2026
Horário14h30 - 16h00
ModalidadePresencial
LocalA definir

Como podemos tornar a elaboração e revisão das Fichas de Unidade Curricular (FUC) e das microcredenciais mais simples, colaborativas e orientadas para práticas pedagógicas de qualidade?

Neste workshop aberto à comunidade académica da UA, será apresentado e discutido um protótipo de uma Plataforma de Suporte à Planificação de Ofertas Formativas e Caracterização de Práticas Pedagógicas, atualmente em desenvolvimento no contexto de um projeto de investigação da Universidade de Aveiro. 
A sessão pretende promover a reflexão sobre os desafios atuais associados à criação, revisão e análise da oferta formativa, bem como recolher contributos da comunidade académica para a evolução do protótipo. Serão exploradas funcionalidades relacionadas com colaboração entre docentes e revisores, reutilização de conteúdos, apoio por Inteligência Artificial, caracterização de práticas pedagógicas e utilização de dados para apoiar processos de melhoria contínua.  
Os contributos recolhidos durante o workshop serão utilizados para avaliar a relevância das funcionalidades propostas e orientar futuras linhas de desenvolvimento e investigação nesta área.

 

Formador(es)
Formador
Conceição Carvalho

Conceição Carvalho

Conceição Carvalho é licenciada em Ensino de Matemática pela UMinho. Integra o NEA, onde atua nas áreas de inovação curricular e melhoria contínua. É responsável pelo Programa de Transformação de Unidades Curriculares (PTUC) cuja abordagem será ampliada ao nível dos cursos. O seu trabalho centra-se no apoio aos docentes com o objetivo de aprofundar conhecimentos em inovação pedagógica, fomentar a reflexão crítica sobre as práticas, promover a experimentação de novas abordagens pedagógicas e melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem.

Formador
António José Ribeiro Neves

António José Ribeiro Neves