Implementação do Referencial para Avaliação das Aprendizagens na Era da Inteligência Artificial
Workshop prático para docentes da Universidade de Aveiro baseado no Referencial para Avaliação das Aprendizagens na Era da Inteligência Artificial. Foca-se em redefinir a avaliação, promovendo a integridade académica, a transparência e o julgamento crítico.
Com a publicação do Referencial para Avaliação das Aprendizagens na Era da Inteligência Artificial na Universidade de Aveiro, este workshop surge como uma resposta prática para os docentes que pretendem redefinir as suas estratégias avaliativas, promovendo a integridade académica. A sessão afasta-se de perspetivas assentes puramente no controlo tecnológico para se concentrar na recolha de evidência credível da aprendizagem, valorizando a monitorização do processo e a verificação da apropriação do conhecimento por parte dos estudantes.
O programa abordará a aplicação sistemática de ferramentas de apoio à docência, orientando os participantes na redação de novos enunciados e na inclusão de declarações de compromisso e transparência específicas para cada regime tecnológico. Adicionalmente, será demonstrado como utilizar de forma sustentável rubricas de avaliação que valorizam a validação crítica e o julgamento humano, garantindo que o estudante permanece no centro do processo formativo.
Susana Caixinha
Susana Caixinha é licenciada em Informática de Gestão e mestre em Gestão da Informação. Integra o Núcleo de Ensino e Aprendizagem (NEA) da Universidade de Aveiro, onde desenvolve atividades de formação e apoio a docentes nas áreas das tecnologias educativas e da inteligência artificial aplicada à educação, bem como na conceção de tutoriais e no desenvolvimento de aplicações web.
Antes de integrar o NEA, exerceu funções nos Serviços de Tecnologias de Informação e Comunicação (STIC) da Universidade de Aveiro, nas áreas de suporte ao utilizador, sistemas e gestão de informação, tendo participado no desenvolvimento de plataformas web de apoio a projetos de investigação e à gestão de eventos. Desde 2004, colabora na gestão e no suporte da plataforma de eLearning da Universidade de Aveiro.
Ministra regularmente ações de formação na área da inteligência artificial aplicada ao ensino e participa em vários projetos da Universidade de Aveiro, entre os quais o Empowering Educators for AI-Integrated Learning e a Aveiro Education and Social Alliance – Promoção do Sucesso e Redução do Abandono Escolar no Ensino Superior. Possui a certificação AI for Learning, atribuída pelo Digital Learning Institute, bem como o Professional Diploma in Digital Learning Design, ambas com distinção.