Flexible Teaching and Learning Spaces in Higher Education
In this session, we will explore the educational potentials of Flexible Teaching and Learning Spaces in the context of Higher Education.
In this session, we will explore the educational potentials of Flexible Teaching and Learning Spaces in the context of Higher Education. Participants will have the opportunity to deepen their knowledge on how to design and utilize flexible spaces to promote pedagogical innovation, enhance the students' learning experience, and stimulate the development of various skills. It will also be possible to discover strategies for adapting and reconfiguring existing spaces to foster collaboration, creativity, and interaction
Vânia Neves Marques Carlos
Professora Auxiliar no Departamento de Educação e Psicologia, é doutorada em Multimédia em Educação. Leciona unidades curriculares na área da Didática das Ciências Sociais e da Prática Pedagógica Supervisionada, onde implementa a metodologia de Challenge-based Learning (Projeto Form@tive). É membro do CIDTFF e tem desenvolvido investigação na área das aprendizagens ativas e dos ambientes flexíveis de aprendizagem, da ciência cidadã e do desenvolvimento profissional docente. É membro da equipa ECIU, no domínio do desenvolvimento de competências da comunidade académica.