• A iniciativa Advancing Teaching foi lançada em 2014 e é liderada pela Dra. Ruth Graham. Entre 2015 e 2018, Graham e um grupo internacional de especialistas e universidades desenvolveram e pilotaram o Career Framework for University Teaching; o Framework foi publicado em 2018 com apoio de parceiros como a Royal Academy of Engineering.
  • O objetivo central é melhorar como o ensino universitário é apoiado, recompensado e reconhecido. A iniciativa combina uma rede global, investigação (mapeamento global, inquéritos Teaching Cultures), reuniões e recursos opensource para ajudar universidades a reformar carreiras académicas e valorizar o ensino.
  • O Framework é uma ferramenta prática e adaptável, estruturada em quatro níveis progressivos de desempenho docente; em cada nível define a “esfera de impacto”, critérios cumulativos para promoção e tipos de evidência para demonstração de desempenho (contratação, avaliação, desenvolvimento e promoção). É opensource para permitir adoção e adaptação locais.
  • Desde a publicação, o Framework tem sido adotado e adaptado por universidades internacionalmente; oferece perfis claros que descrevem o progresso desde professor eficaz até liderança institucional/nacional/global em ensino, servindo como ferramenta de política e roteiro prático para desenvolvimento profissional e reconhecimento.