Anderson Roges Teixeira Góes é professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR), Brasil. É bolsista em Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Possui estágio de pós- doutorado em Educação Matemática Inclusiva. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Tecnologias e Linguagens (GEPETeL), desenvolve pesquisas nas áreas de Educação Matemática Inclusiva, Tecnologias Educacionais, Tecnologia Assistiva e Desenho Universal para Aprendizagem (DUA), com foco no planeamento de práticas pedagógicas inclusivas e acessíveis.

María Rivero Díaz é licenciada em Pedagogia e Mestre em Necessidades Educativas Especiais e Atenção à Diversidade na Escola pela Universidade de Sevilha. Atualmente é investigadora em formação e docente na Universidade de Sevilha, onde desenvolve a sua tese de doutoramento focada em construir um ensino superior e uma sociedade mais acessíveis. Faz parte da equipa de investigação do projeto de I&D+i INCLUDUA, liderado por Anabel Moriña e Rafael Carballo, e participa habitualmente como oradora em congressos nacionais e internacionais. As suas linhas de investigação abrangem a inclusão educativa, a deficiência no ensino superior, o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e a utilização de metodologias qualitativas participativas como o Photovoice. 

Maria está, atualmente, a realizar um estágio de doutoramento na Universidade de Aveiro, com a orientação da investigadora do CIDTFF Marisa Maia Machado.